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Número | Título | |
Vol. 2, Núm. 3 (2020): Diciembre. Revista INTEREDU | Profesores excelentes: el fin de la utopía en el discurso pedagógico contemporáneo | Resumen PDF |
Guido Nicolás Álvarez | ||
Vol. 2, Núm. 7 (2017): Diciembre | El sujeto político en formación: entre la subjetivación política de la formación ciudadana, el malestar social y la participación política dentro del ambiente escolar | Resumen PDF |
Cristian Ojeda | ||
Vol. 1, Núm. 7 (2017): Junio | Educación intercultural en el currículum nacional chileno | Resumen PDF |
Tricia Mardones Nichi | ||
Vol. 1, Núm. 7 (2017): Junio | Calidad de la Educación y Equidad en Educación Superior. Significados del discurso de la política pública y de la Universidad de Chile | Resumen PDF |
Claudia Calderón | ||
Vol. 2, Núm. 7 (2022): Diciembre 2022 | Integración e inclusión educativa en el discurso docente | Resumen PDF |
Camila Payacán-García, Cristian Dettoni-Jorquera, Javier Vergara-Núñez | ||
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